عصر قم - ایرنا / رییس انجمن اولیا و مربیان اداره‌کل آموزش و پرورش قم از فعالیت یک‌هزار و ۳۰۰ انجمن مستقل اولیا و مربیان در مدارس استان خبر داد.
رضا شهسواری، افزود: در این هفته برنامه‌های متنوعی در مدارس و ادارات آموزش و پرورش استان برگزار می‌شود و مدارس علاوه بر اجرای برنامه‌های هفته پیوند، میزبان انتخابات انجمن‌های اولیا و مربیان هستند.
وی گفت: انتخابات انجمن‌های اولیا و مربیان با هدف تقویت مشارکت خانواده‌ها در امور آموزشی و تربیتی مدارس، از ابتدای مهرماه آغاز شده و تا ۳۰ مهرماه ادامه دارد.
وی با تاکید بر ضرورت خروج انتخابات انجمن‌ها از حالت تشریفاتی افزود: به مدیران مدارس و کارشناسان مربوطه ابلاغ شده است که زمینه آشنایی داوطلبان با وظایف انجمن، معرفی اولیای داوطلب و انتخاب آگاهانه اعضا را فراهم کنند تا این انتخابات به شکلی مؤثر و قانونی برگزار شود.
شهسواری با بیان اینکه میزان مشارکت والدین در انتخابات انجمن‌های اولیا و مربیان معمولا بین ۶۵ تا ۷۰ درصد است، گفت: حداقل و حداکثر تعداد اعضای انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس از ۵ نفر تا ۹ نفر متغیر است و بستگی به جمعیت دانش‌آموزی مدارس دارد.
وی با اشاره به نقش انجمن‌های اولیا و مربیان در تصمیم‌گیری‌های مدارس، تصریح کرد: مشارکت خانواده‌ها نباید صرفا به کمک‌های مالی محدود شود، بلکه مشارکت فکری، آموزشی و تربیتی والدین نیز اهمیت زیادی دارد؛ آموزش و پرورش به‌تنهایی نمی‌تواند از عهده همه مسائل آموزشی و تربیتی برآید و تحقق اهداف این حوزه به همراهی خانواده‌ها و مدرسه نیازمند است.
وی ادامه داد: انجمن‌های اولیا و مربیان از جایگاه قانونی برخوردارند و در چارچوب آیین‌نامه اجرایی مدارس، وظایف و اختیارات مشخصی برای آن‌ها در نظر گرفته شده است؛ بر همین اساس، مدیران مدارس باید زمینه حضور موثر والدین را در فرآیندهای آموزشی و تربیتی فراهم کنند.
وی با اشاره به برنامه‌های آموزشی ویژه خانواده‌ها، گفت: برگزاری کلاس‌های آموزش خانواده از جمله وظایف انجمن‌های اولیا و مربیان است و در این زمینه از ظرفیت ۱۸۰ مدرس مجرب استفاده می‌شود.
رییس انجمن اولیا و مربیان آموزش‌وپرورش قم افزود: برای ارتقای آگاهی والدین در زمینه فرزندپروری، مسائل تربیتی و چالش‌های فضای مجازی، علاوه بر توان کارشناسی آموزش و پرورش، از ظرفیت دستگاه‌های تخصصی از جمله دادگستری و مرکز بهداشت و همچنین روان‌شناسان و مشاوران استفاده خواهد شد.
وی با اشاره به ارزیابی عملکرد انجمن‌های اولیا و مربیان، بیان کرد: عملکرد انجمن‌ها بر اساس شاخص‌های مشخص و با امتیازدهی تا سقف ۳۰۰ امتیاز ارزیابی می‌شود؛ گروه‌های ارزیاب، ناظران و کارشناسان مربوطه، فعالیت انجمن‌ها را در حوزه‌های مختلف بررسی می‌کنند و انجمن‌های برتر بر اساس نتایج این ارزیابی‌ها شناسایی می‌گردد.
وی با بیان اینکه تعدادی از انجمن‌های استان در ارزیابی‌های کشوری نیز حائز رتبه شده‌اند، گفت: سال گذشته در مجموع، ۵۴ انجمن اولیا و مربیان فعال در استان قم طبق ارزیابی‌های انجام شده در سطح کشور، برتر معرفی گردیدند.
شهسواری با تاکید بر ضرورت توجه مدیران مدارس به جلب مشارکت خانواده‌ها، خاطرنشان کرد: زمانی می‌توان به مشارکت حداکثری والدین امیدوار بود که مدیران موانع حضور آنان را برطرف کنند و فرصت مشارکت واقعی را در اختیار خانواده‌ها قرار دهند؛ چراکه همکاری خانه و مدرسه نقش مهمی در بهبود فرایند تعلیم و تربیت دانش‌آموزان دارد.
وی از خانواده‌ها خواست با جدی گرفتن نقش خود در انجمن‌های اولیا و مربیان، در فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس مشارکت فعال داشته باشند.
به گزارش ایرنا، ۲۴ تا ۳۰ مهرماه هفته پیوند اولیا و مربیان نام‌گذاری شده است؛ شعار امسال این هفته «عدالت، کیفیت و هویت» می‌باشد.