عصر قم - فارس-حجت‌الاسلام والمسلمین محمودی در سفر به آباده، با تأکید بر ضرورت ارتقای سطح علمی و اخلاقی طلاب و توسعه فعالیت‌های تبلیغی و حضور مؤثر روحانیت در متن جامعه، خواستار بهره‌گیری حداکثری از ظرفیت علما، اساتید و مبلغان در مسیر رشد و تعالی حوزه شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در فارس، حجت‌الاسلام والمسلمین محمودی مدیر حوزه علمیه استان فارس در جریان سفر به شهرستان آباده و در دیدار با علما، اساتید و طلاب مدرسه علمیه امام صادق(ع) به تبیین ابعاد مختلف رسالت حوزه‌های علمیه و ضرورت تقویت فعالیت‌های علمی، تربیتی، اخلاقی و تبلیغی پرداخت.
وی با اشاره به جایگاه ارزشمند طلبگی و ضرورت شکرگزاری این نعمت اظهار داشت: طلبگی توفیقی بزرگ و فرصتی ارزشمند برای کسب معارف الهی، تهذیب نفس و آمادگی برای خدمت به دین و جامعه است و طلاب باید قدر این فرصت را بدانند و از لحظه‌لحظه دوران تحصیل خود برای رشد علمی و معنوی بهره بگیرند.
مدیر حوزه علمیه فارس با اشاره به جایگاه انسان به‌عنوان خلیفه الهی افزود: انسان برای رسیدن به جایگاه شایسته خود نیازمند حرکت در مسیر علم، معرفت، بندگی و خودسازی است و علم‌آموزی، پژوهش و تهذیب نفس از مهم‌ترین مسیرهای تحقق این هدف به شمار می‌روند.
وی با تأکید بر اینکه تحصیل در حوزه‌های علمیه نباید صرفاً به فراگیری محفوظات و گذراندن مراحل آموزشی محدود شود، خاطرنشان کرد: طلبه باید در کنار کسب دانش دینی، به تربیت روحی و اخلاقی خود توجه داشته باشد و تلاش کند آموخته‌های علمی را در رفتار فردی و اجتماعی خویش متجلی سازد؛ چراکه اثرگذاری یک عالم دینی در جامعه، علاوه بر دانش و آگاهی، به منش اخلاقی، تقوا و رفتار شایسته او نیز وابسته است.
حجت‌الاسلام والمسلمین محمودی مطالعه سیره و زندگی علمای بزرگ را از عوامل مهم موفقیت طلاب دانست و تصریح کرد: آشنایی با زندگی علمای برجسته و مجاهدت‌های علمی، اخلاقی و اجتماعی آنان می‌تواند الگوی مناسبی برای نسل جدید طلاب باشد. بزرگان حوزه با تلاش مستمر، مجاهدت علمی، مراقبت اخلاقی و احساس مسئولیت در برابر جامعه توانستند آثار ماندگاری از خود بر جای بگذارند و طلاب امروز نیز باید با شناخت این الگوها، مسیر رشد و تعالی خود را با جدیت دنبال کنند.
وی همچنین بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت علمی و اخلاقی اساتید تأکید کرد و گفت: ارتباط استاد و طلبه نباید صرفاً به ساعات حضور در کلاس درس محدود باشد، بلکه اساتید باید در کنار آموزش، نقش راهنما و مربی را نیز برای طلاب ایفا کنند. ارتباط مستمر، پیگیری وضعیت تحصیلی و اخلاقی طلاب و توجه به مسائل و دغدغه‌های آنان می‌تواند زمینه‌ساز تربیت نیروهایی توانمند، متعهد و اثرگذار برای آینده حوزه‌های علمیه باشد.
ضرورت حضور طلاب در کنار مردم و تقویت روحیه اجتماعی
مدیر حوزه علمیه فارس در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به شرایط کنونی کشور و حضور پرشور مردم در عرصه‌های مختلف اجتماعی و مواکب، بر ضرورت حضور فعال طلاب در کنار مردم تأکید کرد.
وی اظهار داشت: حوزه‌های علمیه همواره در متن جامعه حضور داشته‌اند و یکی از رسالت‌های مهم روحانیت، همراهی با مردم، تقویت امید و ایمان در جامعه و پاسخ‌گویی به نیازهای دینی و فرهنگی آنان است. طلاب باید ضمن حفظ هویت علمی و حوزوی خود، نسبت به مسائل و شرایط جامعه بی‌تفاوت نباشند و در موقعیت‌های مختلف، حضور مسئولانه و اثرگذار داشته باشند.
وی با قدردانی از حضور فعال طلاب مدرسه علمیه امام صادق(ع) آباده در مواکب، این فعالیت‌ها را جلوه‌ای از پیوند حوزه و مردم دانست و بر ضرورت استمرار چنین حضورهایی تأکید کرد.
حجت الاسلام محمودی افزود: حضور روحانیت در کنار مردم، علاوه بر تقویت ارتباط و اعتماد اجتماعی، زمینه انتقال معارف دینی و تبیین ارزش‌های اسلامی را در بستر زندگی واقعی جامعه فراهم می‌کند. طلبه باید بتواند در کنار مردم حضور داشته باشد، مسائل و دغدغه‌های آنان را بشناسد و متناسب با شرایط و نیازهای جامعه، نقش هدایتگری و خدمت‌رسانی خود را ایفا کند.
مدیر حوزه علمیه فارس در ادامه با بیان حدیثی از امیرالمؤمنین علی(ع) درباره ویژگی‌های متقین، به تبیین برخی از مهم‌ترین شاخصه‌های اخلاقی و رفتاری انسان‌های باتقوا پرداخت.
وی پاکدامنی، قناعت، خیرخواهی و در امان بودن مردم از آزار و آسیب انسان را از ویژگی‌های مهم اهل تقوا برشمرد و بر ضرورت توجه طلاب به این شاخصه‌ها در زندگی فردی و اجتماعی تأکید کرد.
وی خاطرنشان کرد: طلبه‌ای که در مسیر کسب معارف اهل‌بیت(ع) گام برمی‌دارد، باید تلاش کند آموزه‌های دینی پیش از هر چیز در رفتار و منش خود او نمایان باشد. مردم باید در ارتباط با روحانیت، اخلاق نیکو، صداقت، خیرخواهی، تواضع و مسئولیت‌پذیری را مشاهده کنند و رفتار یک طلبه به‌گونه‌ای باشد که موجب اعتماد و آرامش اطرافیان شود.
تقویت جذب و پذیرش طلاب با استفاده از ظرفیت علما، اساتید و مبلغان
حجت‌الاسلام والمسلمین محمودی با اشاره به حضور فعال طلاب در مواکب و فعالیت‌های اجتماعی، این ظرفیت را ارزشمند دانست و بر ضرورت تقویت ارتباط مدرسه با علما، شخصیت‌های علمی و مجموعه‌های فرهنگی شهرستان تأکید کرد.
مدیر حوزه علمیه فارس در این دیدار، بهره‌گیری از ظرفیت علمی و معنوی حجت الاسلام والمسلمین دانا را در زمینه تدریس، برگزاری جلسات درس اخلاق، انتقال تجربیات حوزوی و تقویت فرایند جذب و پذیرش طلاب ضروری دانست و خواستار برنامه‌ریزی برای حضور و ارتباط بیشتر ایشان با مجموعه مدرسه علمیه شد.
وی همچنین با تأکید بر اهمیت جذب هدفمند و شناسایی استعدادهای علاقه‌مند به تحصیل در حوزه‌های علمیه، اظهار داشت: تحقق این مهم نیازمند مشارکت و همراهی مجموعه‌ای از ظرفیت‌های علمی، تبلیغی و فرهنگی شهرستان است و نباید فرایند معرفی حوزه و جذب طلاب صرفاً به فعالیت‌های محدود داخل مدرسه واگذار شود.
محمودی برگزاری جلسات منظم جذب با حضور مبلغین، ائمه جماعات، فرهنگیان و افراد اثرگذار شهرستان را مورد تأکید قرار داد و ارتباط مستمر اساتید با طلاب و خانواده‌های آنان را از عوامل مؤثر در تقویت فرایند پذیرش و ماندگاری طلاب دانست.
وی همچنین بر ضرورت برنامه‌ریزی دقیق، تقسیم مسئولیت‌ها و پیگیری مستمر فعالیت‌های مرتبط با جذب تأکید کرد تا ظرفیت‌های موجود در شهرستان آباده به شکل مؤثرتری در خدمت معرفی حوزه‌های علمیه و شناسایی علاقه‌مندان قرار گیرد.
ارتقای فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و تهذیبی؛ اولویت مدرسه علمیه آباده
مدیر حوزه علمیه فارس با اشاره به شرایط حساس کشور و مسئولیت‌های حوزه‌های علمیه در عرصه‌های مختلف فرهنگی و اجتماعی، ترویج معارف قرآن کریم و اهل‌بیت(ع) را از مأموریت‌های اساسی حوزه دانست و خواستار تقویت برنامه‌های علمی و تبلیغی در مدارس علمیه شد.
حجت الاسلام محمودی با تأکید بر اینکه تربیت طلبه موفق نیازمند توجه هم‌زمان به ابعاد علمی، پژوهشی، اخلاقی و معنوی است، تصریح کرد: فعالیت‌های آموزشی باید در کنار برنامه‌های پژوهشی و تهذیبی دنبال شود و هیچ‌یک از این عرصه‌ها نباید مورد غفلت قرار گیرد.
وی پیگیری مستمر وضعیت تحصیلی و اخلاقی طلاب را از مسئولیت‌های مهم مدیران و اساتید مدارس برشمرد و افزود: شناخت دقیق وضعیت طلاب، شناسایی نقاط قوت و ضعف آنان و برنامه‌ریزی برای رفع مشکلات آموزشی و تربیتی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت فعالیت‌های مدرسه دارد.
مدیر حوزه علمیه فارس همچنین بر تقویت روحیه امید و نشاط در محیط مدرسه تأکید کرد و خواستار فراهم کردن فضایی پویا و بانشاط برای تحصیل، پژوهش، مباحثه علمی و فعالیت‌های اخلاقی و تربیتی شد.
وی با اشاره به نقش اساتید و مبلغان در فرایند طلبه‌پروری، بهره‌گیری از ظرفیت علمی و تجربی آنان را ضروری دانست و خاطرنشان کرد: مدرسه علمیه زمانی می‌تواند به اهداف خود دست پیدا کند که همه ارکان آن، از مدیریت و کادر اجرایی تا اساتید و طلاب، با احساس مسئولیت و نگاه مشترک در مسیر رشد و تعالی مجموعه حرکت کنند.
حجت الاسلام محمودی ضمن قدردانی از تلاش‌های مدیر، اساتید و کادر اجرایی مدرسه علمیه امام صادق(ع) آباده، بر استمرار پیگیری مسائل و نیازهای مدرسه و تقویت برنامه‌های آموزشی، پژوهشی و تهذیبی تأکید کرد.
تبلیغ؛ رسالت محوری حوزه و نیازمند اخلاق نیکو و شناخت مخاطب
حجت‌الاسلام والمسلمین محمودی با تبیین جایگاه تبلیغ در رسالت حوزه‌های علمیه، نشر معارف قرآن و اهل‌بیت(ع)، تبیین احکام و آموزه‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای اعتقادی و فرهنگی جامعه را از اهداف اصلی فعالیت‌های تبلیغی دانست.
وی با اشاره به مسئولیت مهم مبلغان در هدایت فکری و فرهنگی جامعه اظهار داشت: تبلیغ دین صرفاً انتقال اطلاعات و بیان مطالب علمی نیست، بلکه مبلغ باید بتواند با شناخت شرایط اجتماعی و فرهنگی مخاطبان، زمینه ارتباط مؤثر و انتقال صحیح معارف دینی را فراهم سازد.
مدیر حوزه علمیه فارس با تأکید بر ضرورت برخورداری مبلغان از اخلاق نیکو، مدارا و سعه‌صدر افزود: مبلغ دینی باید با صبر، مهربانی و خوش‌رفتاری در میان مردم حضور داشته باشد و در مواجهه با مسائل، پرسش‌ها و حتی رفتارهای متفاوت مخاطبان، از ظرفیت اخلاقی و تربیتی خود برای ایجاد ارتباط سازنده استفاده کند.
وی تصریح کرد: مردم بیش از آنکه صرفاً به سخنان مبلغ توجه کنند، رفتار و منش او را نیز مورد توجه قرار می‌دهند؛ ازاین‌رو، اخلاق نیکو و رفتار شایسته می‌تواند زمینه اعتماد مردم و پذیرش بهتر پیام‌های دینی را فراهم کند.
حجت الاسلام محمودی همچنین شناخت دقیق شرایط و نیازهای مخاطبان را برای موفقیت در عرصه تبلیغ ضروری دانست و بر ضرورت توجه مبلغان به اقتضائات فرهنگی و اجتماعی هر منطقه تأکید کرد.