عصر قم - شیراز- حجت‌الاسلام والمسلمین حسن‌زاده با اشاره به جایگاه تاریخی مدرسه علمیه محمودیه شیراز در پرورش علما، فضلا و شخصیت‌های علمی و دینی، بر ضرورت استمرار این رسالت تاریخی از طریق ارتقای برنامه‌های آموزشی و تهذیبی تاکید کرد.
حجت‌الاسلام والمسلمین حسن‌زاده مدیر مدرسه علمیه محمودیه شیراز، در حاشیه بازدید مدیر حوزه علمیه فارس از این مدرسه در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا در شیراز با اشاره به پیشینه تاریخی و جایگاه علمی مدرسه محمودیه اظهار داشت: مدرسه علمیه محمودیه شیراز از جمله مدارس باسابقه و ریشه‌دار حوزوی استان فارس است که در طول سالیان متمادی، در مسیر تعلیم و تربیت دینی و پرورش علما، فضلا و شخصیت‌های علمی و مذهبی نقش‌آفرینی کرده است.
وی افزود: نام و اعتبار مدارس علمیه تنها به قدمت ساختمان و سابقه تأسیس آنها نیست، بلکه آنچه به یک مدرسه هویت و جایگاه می‌بخشد، آثار علمی، تربیتی و اجتماعی آن و شخصیت‌هایی است که در مکتب آن پرورش یافته‌اند. مدرسه محمودیه نیز به‌عنوان یکی از مراکز باسابقه حوزوی شیراز، میراث‌دار یک پیشینه ارزشمند علمی و معنوی است و صیانت از این میراث، مسئولیتی مهم برای مدیران، اساتید و طلاب این مجموعه به شمار می‌رود.
مدیر مدرسه علمیه محمودیه شیراز خاطرنشان کرد: امروز وظیفه ما صرفاً افتخار به گذشته و پیشینه این مدرسه نیست، بلکه باید با شناخت درست از ظرفیت‌های تاریخی و علمی آن، برای تداوم و ارتقای این جایگاه تلاش کنیم. انتظار می‌رود مدرسه محمودیه همچنان در تربیت طلاب فاضل، متعهد، اهل علم و برخوردار از فضایل اخلاقی پیشگام باشد و بتواند متناسب با نیازهای روز جامعه، نیروهای توانمند و اثرگذار تربیت کند.
حجت‌الاسلام والمسلمین حسن‌زاده در ادامه با تشریح وضعیت تحصیلی و برنامه‌های آموزشی مدرسه اظهار داشت: در حال حاضر، برنامه‌های آموزشی مدرسه با هدف ارتقای سطح علمی طلاب، تقویت بنیه علمی و فراهم کردن زمینه رشد و پیشرفت تحصیلی آنان دنبال می‌شود و تلاش داریم با نظارت مستمر بر روند تحصیل، از ظرفیت اساتید و امکانات موجود برای بهبود کیفیت آموزش بهره بگیریم.
وی افزود: اعتقاد داریم موفقیت علمی طلبه تنها به حضور در کلاس درس و گذراندن واحدهای آموزشی محدود نمی‌شود، بلکه نیازمند تلاش مستمر، مطالعه هدفمند، مباحثه، انس با متون علمی و پیگیری جدی مباحث درسی است. بر همین اساس، توجه به نظم آموزشی، حضور مؤثر طلاب در کلاس‌ها، ارتباط مستمر با اساتید و شناسایی نقاط قوت و ضعف تحصیلی آنان از جمله موضوعاتی است که در برنامه‌های مدرسه مورد توجه قرار دارد.
مدیر مدرسه علمیه محمودیه با تأکید بر نقش اساتید در ارتقای کیفیت آموزش تصریح کرد: استاد در فضای حوزه تنها وظیفه انتقال مطالب درسی را بر عهده ندارد، بلکه باید با هدایت علمی، ایجاد انگیزه و ارتباط سازنده با طلاب، مسیر رشد و پیشرفت آنان را هموار کند. از این رو، تلاش داریم زمینه ارتباط و تعامل بیشتر طلاب با اساتید را فراهم کنیم تا دانش‌پژوهان بتوانند علاوه بر بهره‌گیری از آموزش‌های رسمی، از تجربیات علمی و تربیتی استادان نیز استفاده کنند.
وی ادامه داد: یکی از موضوعات مهم در برنامه‌های تحصیلی، ایجاد انگیزه در طلاب برای مطالعه فراتر از متون درسی و تقویت روحیه تحقیق و پژوهش است. طلبه باید از دوران تحصیل با پرسشگری علمی، بررسی دقیق مطالب، مراجعه به منابع معتبر و شیوه صحیح استدلال آشنا شود تا در آینده بتواند در عرصه‌های تدریس، تبلیغ، تحقیق و پاسخ‌گویی به مسائل فکری و اعتقادی جامعه نقش‌آفرینی کند.
حجت‌الاسلام والمسلمین حسن‌زاده در پایان با اشاره به ضرورت بهره‌گیری از رهنمودهای مدیر حوزه علمیه استان فارس در مسیر ارتقای فعالیت‌های مدرسه گفت: بازدیدهای میدانی و ارتباط مستقیم مسئولان حوزه با مدیران، اساتید و طلاب مدارس، فرصت ارزشمندی برای بررسی وضعیت موجود، انتقال تجربیات، شناسایی ظرفیت‌ها و رفع مسائل و مشکلات است.
وی افزود: حضور مدیر حوزه علمیه استان و معاونان ایشان در مدرسه محمودیه و گفت‌وگو با بخش‌های مختلف مجموعه، می‌تواند به تقویت هماهنگی‌ها و هم‌افزایی بیشتر در مسیر پیشبرد برنامه‌های آموزشی و تربیتی کمک کند.
مدیر مدرسه علمیه محمودیه شیراز خاطرنشان کرد: امیدواریم با بهره‌گیری از ظرفیت اساتید، تلاش و انگیزه طلاب، حمایت و هدایت مدیریت حوزه علمیه استان و استمرار برنامه‌های علمی و تربیتی، بتوانیم در مسیر ارتقای جایگاه این مدرسه گام برداریم و با تربیت طلابی عالم، مهذب و مسئولیت‌پذیر، سهم شایسته‌ای در تداوم میراث علمی و معنوی حوزه علمیه شیراز و استان فارس ایفا کنیم.