پنجشنبه ۱۴ آبان ۱۴۰۵

فرهنگی

دیدار مدیران حوزه علمیه و آموزش‌وپرورش خراسان

دیدار مدیران حوزه علمیه و آموزش‌وپرورش خراسان
عصر قم - خراسان - مدیر حوزه علمیه خراسان در دیدار با مدیر کل آموزش و پرورش این استان با تأکید بر نقش زیربنایی آموزش‌ و پرورش در پیشرفت و تحولات کشور، از آمادگی این حوزه برای به‌کارگیری ظرفیت‌های علمی، تخصصی و جهادی در همکاری با این مجموعه خبر داد.
  بزرگنمايي:

عصر قم - خراسان - مدیر حوزه علمیه خراسان در دیدار با مدیر کل آموزش و پرورش این استان با تأکید بر نقش زیربنایی آموزش‌ و پرورش در پیشرفت و تحولات کشور، از آمادگی این حوزه برای به‌کارگیری ظرفیت‌های علمی، تخصصی و جهادی در همکاری با این مجموعه خبر داد.

به گزارش خبرگزاری رسا در خراسان، حجت‌الاسلام والمسلمین علی خیاط در دیدار با صفدر سلطانی، مدیرکل آموزش‌وپرورش خراسان رضوی با اشاره به نقش آموزش‌وپرورش در مناسبت‌ها و برنامه‌های ملی، از جمله روز مبارزه با استکبار جهانی، اظهار کرد: نقش و جایگاه آموزش‌وپرورش در هرگونه تحول و پیشرفت کشور بر کسی پوشیده نیست؛ چراکه هر کشوری برای دستیابی به پیشرفت و برداشتن گام‌های مثبت، باید از زیربنای آموزش‌وپرورش برخوردار باشد .
وی با اشاره به تأکیدات امام شهید انقلاب بر اهمیت آموزش‌وپرورش افزود: ایشان همواره بر این موضوع تأکید و توصیه می‌کردند که آموزش‌وپرورش را دریابید و تلاش کنید در متن این مجموعه حضور داشته باشید؛ چراکه این عرصه اهمیت بسیار زیادی دارد. اگر قرار است در دانشگاه‌های کشور تحولی ایجاد شود، باید زمینه آن از این نهاد فراهم شود .
مدیر حوزه علمیه خراسان با اشاره به اینکه آموزش‌وپرورش یکی از زمینه‌های تأمین نیروی انسانی حوزه‌های علمیه نیز به شمار می‌رود، تصریح کرد: این واقعیت برای همگان روشن است و همین اهمیت موجب شده دشمنان نیز برای تأثیرگذاری بر این بخش برنامه‌ریزی کنند .
حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به برخی اقدامات دشمن در سال‌های گذشته، از جمله اسناد و برنامه‌هایی که با هدف اثرگذاری بر نظام آموزشی دنبال شده است، بیان کرد: دشمن درباره سند ۲۰۳۰ که بیشتر به آموزش‌وپرورش مربوط بود، تلاش‌های متعددی برای برداشتن گام‌های خاص در این مجموعه انجام داد. 
وی ادامه داد: سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش نیز با هدف ایجاد تحول و بازگشت این مجموعه به اصالت و جایگاه اصلی خود تدوین شد تا بتواند با تحولاتی که ایجاد می‌کند، زمینه تربیت و پرورش انسان‌های مثبت و توانمند را فراهم کند .
ورود به میدان عمل، لازمه تحقق همکاری‌هاست
حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با تأکید بر ضرورت عملیاتی‌شدن برنامه‌ها خاطرنشان کرد: در اجرای اسناد و برنامه‌ها، اصل این است که انسان وارد میدان عمل شود؛ هر اندازه در این زمینه به‌صورت عملیاتی پیش برویم و قدمی برداریم، به همان میزان موفقیت کسب خواهیم کرد و اگر در این مسیر کوتاهی شود، تأثیرگذاری و کمکی که انتظار می‌رود، محقق نخواهد شد .
مدیر حوزه علمیه خراسان با اعلام آمادگی این حوزه برای همکاری با آموزش‌وپرورش افزود: ما آماده همکاری و به‌کارگیری همه توان و ظرفیت خود را در این زمینه داریم و آن را مسئله‌ای مهم و جدی می‌دانیم .
وی با اشاره به ظرفیت نیروی انسانی این حوزه برای انجام برنامه های لازم در همکاری میان این دو نهاد، بر ساماندهی نیروها و برنامه‌ ریزی برای این همکاری و نیز فعالیت در طرح‌های پژوهشی یا برنامه‌های فرهنگی ویژه و گسترده‌تر از آنچه در قالب طرح امین و برنامه‌های مشابه دنبال می‌شود، تاکید کرد.
حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به گستره فعالیت حوزه علمیه خراسان در سه استان خراسان رضوی، شمالی و جنوبی و با اشاره به فعالیت در ۱۶ عرصه تخصصی با برخورداری بیش از ۳۰۰ گروه جهادی، گفت: این حوزه با برخورداری از ظرفیت‌های علمی و نخبگانی، توانمندی‌های گوناگون و گروه‌های جهادی، می‌تواند در عرصه‌های مختلف به آموزش‌وپرورش خدمت‌رسانی کند .
وی با ابراز خرسندی از برگزاری این نشست و مشاهده روحیه جهادی و کاری در مجموعه آموزش‌وپرورش استان، بر ضرورت تداوم ارتباط و برگزاری نشست‌های کارشناسی میان دو مجموعه تأکید کرد و گفت: لازم است نیازها به‌درستی شناسایی و مشخص شود تا بتوانیم متناسب با آن‌ها اقدام کنیم.
مدیر حوزه علمیه خراسان تأکید کرد: در هر زمینه‌ای که امکان همکاری و کمک وجود داشته باشد، مطمئن باشید ما دریغ نخواهیم کرد و در کنار آموزش‌وپرورش خواهیم بود؛ چراکه با توجه به اهمیت این مجموعه، کمک به آن را وظیفه خود می‌دانیم .
حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط در ادامه، با اشاره به پیشنهادهای مطرح‌شده درباره برگزاری دوره‌های توانمندسازی آموزشی و معارفی اظهار کرد: در هر حوزه‌ای که لازم باشد، از این پیشنهادها استقبال می‌کنیم. البته باید توجه داشت که در کنار دانش‌آموزان، معلمان نیز در برنامه‌ها اهمیت بسیاری دارند؛ زیرا دانش‌آموز از معلم تأثیر می‌پذیرد .
نویسنده: جواد رستمی


نظرات شما