دوشنبه ۴ آبان ۱۴۰۵

فرهنگی

معاون فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران تشریح کرد؛

روایت ایران و تقویت هویت زن مسلمان؛ محور برنامه‌های فاطمیه حوزه‌های خواهران

روایت ایران و تقویت هویت زن مسلمان؛ محور برنامه‌های فاطمیه حوزه‌های خواهران
عصر قم - خانم طالبی با تأکید بر ضرورت بازخوانی ابعاد اجتماعی و تمدنی شخصیت حضرت زهرا گفت: پویش «به زبان فاطمه، فصل روایت ایران» با هدف تبیین معارف فاطمی، تقویت هویت زن مسلمان و روایت دستاوردهای انقلاب اسلامی در ایام فاطمیه اجرا می‌شود.
  بزرگنمايي:

عصر قم - خانم طالبی با تأکید بر ضرورت بازخوانی ابعاد اجتماعی و تمدنی شخصیت حضرت زهرا گفت: پویش «به زبان فاطمه، فصل روایت ایران» با هدف تبیین معارف فاطمی، تقویت هویت زن مسلمان و روایت دستاوردهای انقلاب اسلامی در ایام فاطمیه اجرا می‌شود.

به گزارش خبرنگار سرویس حوزه و روحانیت خبرگزاری رسا، خانم سارا طالبی معاون فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران در نشست خبری که امروز در حوزه های علمیه خواهران برگزار شد، با اشاره به اهمیت جنگ شناختی و جنگ ترکیبی در شرایط کنونی جهان اظهار کرد: امروز جنگ نرم به یکی از عرصه‌های مهم تقابل تمدنی تبدیل شده است و حوزه‌های علمیه خواهران با توجه به مأموریت محوری خود در حوزه زن و خانواده، مسئولیت مهمی در گفتمان‌سازی، روایتگری و حضور مؤثر در عرصه اجتماعی بر عهده دارند.
وی ایام فاطمیه را فرصتی مهم برای تبیین معارف اسلامی و بازخوانی نقش اجتماعی زنان دانست و افزود: در شرایطی که تقابل‌های شناختی و فرهنگی در کنار دیگر عرصه‌های رویارویی جریان دارد، ضروری است ظرفیت‌های فکری و فرهنگی جامعه اسلامی تقویت شود و نسل جدید با مبانی هویتی و تمدنی خود آشنایی بیشتری پیدا کند.
معاون فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به ضرورت بازخوانی شخصیت حضرت زهرا(س) تصریح کرد: شناخت این بانوی بزرگوار نباید صرفاً به ابعاد فردی و خانوادگی ایشان، از جمله جایگاه دختری، همسری و مادری، محدود شود؛ بلکه باید ابعاد متنوع اجتماعی و اثرگذاری ایشان در تحولات جامعه اسلامی نیز مورد توجه قرار گیرد.
وی با بیان اینکه یکی از مأموریت‌های حوزه‌های علمیه خواهران، تبیین هویت زن مسلمان و الگوی سوم زن است، ادامه داد: الگوی سوم، در برابر الگوهای زن شرقی و غربی مطرح می‌شود که به‌تنهایی پاسخگوی نیازهای بشریت نیستند. حضرت زهرا(س) با برخورداری از ابعاد گوناگون شخصیتی، الگویی جامع برای شناخت هویت زن مسلمان و تبیین نقش او در خانواده و جامعه به شمار می‌روند.
خانم طالبی خاطرنشان کرد: بازخوانی سیره حضرت زهرا(س) می‌تواند به شناخت عمیق‌تر زنان مسلمان، به‌ویژه زنان ایرانی، از هویت خود و ظرفیت اثرگذاری آنان در شکل‌گیری رویکردهای اجتماعی کمک کند. از این رو، معارف فاطمی باید متناسب با مسائل و نیازهای روز جامعه تبیین و روایت شود.
خطبه فدکیه؛ منشور جهاد تبیین
معاون فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به محورهای برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای ایام فاطمیه گفت: در همین راستا، پویش «به زبان فاطمه(س)، فصل روایت ایران» با تمرکز بر ظرفیت‌های خطبه فدکیه و با هدف تبیین معارف فاطمی و روایت مسائل و واقعیت‌های ایران اسلامی در دستور کار قرار گرفته است.
وی خطبه فدکیه را منشوری برای جهاد تبیین دانست و بیان کرد: حضرت زهرا(س) در شرایطی که برخی نگرش‌ها و رفتارهای برخاسته از فرهنگ جاهلی همچنان در جامعه وجود داشت، با تکیه بر آیات قرآن کریم و سیره پیامبر اکرم(ص)، به تبیین معارف اسلامی پرداختند و در برابر غفلت شکل‌گرفته در جامعه سکوت نکردند.
خانم طالبی افزود: حضرت زهرا(س) با شناخت عمیق از معارف الهی، ظرفیت اثرگذاری در سطح کلان اجتماعی را به نمایش گذاشتند و نشان دادند که تبیین حقیقت و دفاع از ارزش‌های اسلامی، حتی در شرایط دشوار، ضرورتی انکارناپذیر است. این سیره می‌تواند الگویی برای فعالیت‌های تبلیغی و فرهنگی امروز باشد.
ضرورت روایتگری درباره ایران و هویت زن مسلمان
وی با اشاره به تحولات پس از انقلاب اسلامی ایران اظهار کرد: جمهوری اسلامی ایران در عرصه‌های مختلف فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، امنیتی و نظامی به جایگاهی اثرگذار دست یافته است و حضور ایران در کانون توجهات بین‌المللی، ضرورت تبیین ظرفیت‌ها و دستاوردهای کشور را دوچندان می‌کند.
خانم طالبی با بیان اینکه دشمنان در تلاش‌اند حرکت و ظرفیت‌های ملت ایران را از درون تضعیف کنند، گفت: یکی از وظایف مبلغان و فعالان فرهنگی در ایام فاطمیه، روایت درست از ایران و تقویت روحیه مجاهدت، استقلال‌خواهی و پایبندی به ارزش‌های اسلامی است. همان‌گونه که حضرت زهرا(س) در مقطعی حساس برای تبیین حقیقت و جلوگیری از فراموشی ارزش‌های اسلامی به میدان آمدند، امروز نیز باید از ظرفیت معارف فاطمی برای آگاهی‌بخشی به جامعه بهره گرفت.
وی با تأکید بر نقش زنان در فرهنگ‌سازی اجتماعی خاطرنشان کرد: زنان در شکل‌دهی به گرایش‌ها، عواطف و جهت‌گیری‌های اجتماعی نقش مهمی دارند و از این جهت، در تربیت اجتماعی و شکل‌گیری تمدن‌ها اثرگذار هستند. به همین دلیل، موضوع زن و هویت زن مسلمان به یکی از عرصه‌های مهم تقابل فرهنگی تبدیل شده است.
معاون فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران ادامه داد: موضوعاتی همچون عفاف، حیا، حجاب، خانواده، جمعیت و الگوهای مصرف، از جمله محورهایی هستند که در جنگ فرهنگی مورد توجه قرار می‌گیرند. در چنین شرایطی، حوزه‌های علمیه خواهران باید با تکیه بر معارف دینی و سیره اهل‌بیت(ع)، در برابر تضعیف هویت زن مسلمان نقش‌آفرینی کنند.
وی همچنین با اشاره به محدودیت‌های اعمال‌شده درباره حجاب در برخی کشورها، از جمله جمهوری آذربایجان، بر ضرورت توجه به وضعیت زنان مسلمان در عرصه بین‌المللی تأکید کرد و گفت: معارف انقلاب اسلامی و ایده مقاومت توانسته است مخاطبانی در نقاط مختلف جهان پیدا کند؛ از این رو، تبیین معارف فاطمی می‌تواند در تقویت این ظرفیت فرهنگی و تمدنی مؤثر باشد.
نقش حوزه‌های علمیه خواهران در تقویت روایت فاطمی
معاون فرهنگی تبلیغی حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به ظرفیت گسترده این مجموعه برای اجرای برنامه‌های تبلیغی و فرهنگی اظهار کرد: حوزه‌های علمیه خواهران با برخورداری از حدود ۴۵۰ مدرسه در سراسر کشور، ظرفیت مناسبی برای گسترش گفتمان فاطمی و تقویت توانمندی مبلغان در عرصه روایتگری دارند.
وی با تأکید بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت مبلغان، مداحان و دیگر فعالان فرهنگی افزود: اگر شخصیت حضرت زهرا(س) و معارف فاطمی متناسب با شرایط روز جامعه روایت شود، می‌توان زمینه‌ساز تحولات مهم فرهنگی و اجتماعی شد و در برابر تلاش‌های رسانه‌ای برای تضعیف روحیه جهادی و کاهش توجه جامعه به دستاوردهای انقلاب اسلامی ایستادگی کرد.
خانم طالبی در پایان با اشاره به حضور مردم در صحنه‌های اجتماعی و سیاسی کشور، بر ضرورت تقویت توان روایتگری طلاب خواهر تأکید کرد و گفت: اجرای پویش «به زبان فاطمه(س)، فصل روایت ایران» در ایام فاطمیه با هدف پیوند دادن معارف فاطمی با مسائل روز جامعه و تقویت هویت اسلامی و ایرانی دنبال می‌شود.


نظرات شما