عصر قم - فارس- معاون آموزش حوزه علمیه استان فارس در حاشیه بازدید مدیر و معاونان حوزه علمیه فارس از مدرسه علمیه محمودیه شیراز، بر ضرورت توجه هم‌زمان به کیفیت آموزش، نظم تحصیلی، ارتباط مؤثر استاد و طلبه و فراهم کردن زمینه رشد علمی طلاب تأکید کرد.
حجت‌الاسلام والمسلمین حسین‌پور معاون آموزش حوزه علمیه استان فارس، در حاشیه بازدید مدیر حوزه علمیه فارس از مدرسه علمیه محمودیه شیراز در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا در شیراز، با اشاره به اهمیت ارتباط مستقیم مدیریت حوزه با مدارس علمیه، این بازدیدها را فرصتی برای بررسی میدانی روند فعالیت‌های آموزشی و آشنایی نزدیک‌تر با ظرفیت‌ها، مسائل و نیازهای مدارس دانست.
وی اظهار داشت: یکی از مهم‌ترین وظایف مدیریت حوزه، توجه مستمر به وضعیت آموزشی مدارس و فراهم کردن زمینه‌ای است که طلاب بتوانند در یک فضای علمی مناسب، مسیر تحصیل خود را با انگیزه و جدیت دنبال کنند. بررسی وضعیت مدارس از نزدیک، گفت‌وگو با مدیران و اساتید و شنیدن مسائل و دیدگاه‌های طلاب، می‌تواند به تصمیم‌گیری دقیق‌تر و برنامه‌ریزی متناسب با شرایط هر مدرسه کمک کند.
معاون آموزش حوزه علمیه استان فارس با اشاره به اهمیت مدرسه علمیه محمودیه در ساختار علمی حوزه شیراز افزود: مدارس باسابقه‌ای همچون محمودیه دارای سرمایه علمی و تربیتی ارزشمندی هستند و استمرار این جایگاه نیازمند آن است که در کنار حفظ میراث گذشته، برنامه‌های آموزشی متناسب با نیازهای امروز حوزه نیز دنبال شود.
حجت‌الاسلام حسین‌پور ادامه داد: امروز انتظار از مدارس علمیه این است که مجموعه‌ای هماهنگ از آموزش، پژوهش، تربیت اخلاقی و مهارت‌های تبلیغی در مدرسه باشند تا طلبه پس از طی مراحل تحصیلی، از توانمندی لازم برای ایفای نقش مؤثر در جامعه برخوردار باشد.
وی با تأکید بر نقش اساتید در پیشرفت تحصیلی طلاب خاطرنشان کرد: ارتباط استاد و طلبه باید فراتر از حضور در کلاس درس باشد. استاد می‌تواند با شناخت وضعیت علمی، استعدادها و نیازهای هر طلبه، مسیر تحصیلی او را هدایت کند و در کنار آموزش مطالب درسی، انگیزه مطالعه، تحقیق و تلاش علمی را در طلبه تقویت کند.
وی افزود: مدرسه نیز باید با برنامه‌ریزی دقیق، وضعیت تحصیلی طلاب را به‌صورت مستمر رصد کند و در مواردی که طلبه با ضعف یا مشکل آموزشی مواجه است، پیش از آنکه این مسئله به افت تحصیلی منجر شود، برای رفع آن چاره‌اندیشی کند.
حجت‌الاسلام حسین‌پور همچنین بر اهمیت تقویت روحیه پژوهش در میان طلاب تأکید کرد و اظهار داشت: طلبه امروز باید علاوه بر فراگیری متون و علوم حوزوی، قدرت تحقیق، تحلیل و پاسخ‌گویی به مسائل جدید را نیز به دست آورد. ازاین‌رو، تقویت فعالیت‌های پژوهشی و فراهم کردن فرصت برای مطالعه و تحقیق، باید بخشی از برنامه مستمر مدارس علمیه باشد.
وی خاطرنشان کرد: تعامل میان مدیریت حوزه استان و مدارس، زمانی می‌تواند به نتایج مطلوب منجر شود که این ارتباط مستمر باشد و مسائل و ظرفیت‌های مدارس از نزدیک مورد بررسی قرار گیرد. بازدیدهای میدانی و گفت‌وگو با مجموعه مدرسه، در همین راستا انجام می‌شود و می‌تواند به شناخت دقیق‌تر وضعیت آموزشی و اتخاذ تصمیم‌های مناسب کمک کند.
معاون آموزش حوزه علمیه فارس در پایان ابراز امیدواری کرد با تلاش مدیر، اساتید و کادر مدرسه علمیه محمودیه و همراهی مدیریت حوزه استان، روند رشد علمی و تربیتی طلاب این مدرسه بیش از گذشته تقویت شود و محمودیه بتواند در ادامه پیشینه علمی و حوزوی خود، در تربیت طلاب عالم، مهذب و اثرگذار نقش‌آفرینی کند.