عصر قم - تبریز-حجتالاسلام والمسلمین علیزاده،با تشریح ابعاد جنگ ترکیبی دشمن وتلاش جریانهای معاند برای تغییر سبک زندگی جامعه،برضرورت تقویت زیرساختهای نرمافزاری و سختافزاری حوزههای خواهران و حمایت از معیشت اساتیدبرای ایفای نقش مؤثر درجبهه فرهنگی تأکید کرد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در تبریز، حجتالاسلام والمسلمین علیزاده، مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور، در نشست مشترک با حجتالاسلام والمسلمین احمد مطهریاصل، نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی و امام جمعه تبریز، به تبیین نقش حوزههای علمیه خواهران در مواجهه با تهدیدات فرهنگی و جنگ ترکیبی دشمن پرداخت.
وی با اشاره به تغییر ماهیت تهدیدات علیه جامعه اسلامی اظهار داشت: دشمنان نظام اسلامی با بهرهگیری از اتاقهای فکر و طراحی سناریوهای مختلف، از سالهای گذشته بر جنگ ترکیبی با هدف ایجاد اختلال در نظم اجتماعی و تغییر سبک زندگی جامعه تمرکز کردهاند.

مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور افزود: یکی از محورهای اصلی این راهبرد، تغییر الگوهای فرهنگی و سبک زندگی است و در این مسیر، الگوهایی همچون آنچه در جریان «زن، زندگی، آزادی» دنبال شد، مورد استفاده قرار گرفته است.
حجتالاسلام والمسلمین علیزاده با اشاره به نگرانیهای موجود درباره وضعیت زیست عفیفانه در جامعه تصریح کرد: مسئله امروز صرفاً به موضوع حجاب محدود نمیشود، بلکه تغییر هنجارهای فرهنگی و اجتماعی، ضرورت هوشیاری و پدافند فرهنگی هوشمندانه را بیش از گذشته آشکار کرده است.

وی همچنین با اشاره به فعالیت جریانهای فکری و فرهنگی در محیطهای دانشگاهی، بر ضرورت توجه جدی به فضای فکری نسل جوان و بهویژه زنان تحصیلکرده تأکید کرد و گفت: برای مواجهه با این جریانها، باید از ظرفیت علمی، تبلیغی و تربیتی حوزههای علمیه خواهران بهصورت هدفمند استفاده شود.
مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور خاطرنشان کرد: جریانهای فرهنگی رقیب با محور قرار دادن زنان در تحولات اجتماعی، درصدد ترویج الگوهای سبک زندگی خود هستند و در چنین شرایطی، حوزههای علمیه خواهران باید بهعنوان یکی از ارکان جبهه فرهنگی کشور، تقویت و توانمند شوند.

حجتالاسلام والمسلمین علیزاده با بیان اینکه دغدغههای فرهنگی امروز تنها به اقشار مذهبی محدود نیست، گفت: نگرانی نسبت به فضای مجازی، تغییرات فرهنگی و آینده فرزندان، طیف گستردهای از خانوادهها را دربرگرفته است؛ بنابراین حوزههای علمیه باید ظرفیتهای خود را برای پاسخگویی به این نیاز اجتماعی همافزا کنند.
وی در ادامه با اشاره به وضعیت مدارس علمیه خواهران اظهار داشت: با وجود رشد دو تا سه برابری پذیرش طلاب در سال ۱۴۰۵، کمبود زیرساختهای آموزشی، ضعف تجهیزات کتابخانهای، محدودیت سامانههای فناورانه و کمبود استادان توانمند در برخی مناطق، از جمله چالشهایی است که باید برای رفع آنها برنامهریزی جدی صورت گیرد.

مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور افزود: تقویت زیرساختهای سختافزاری و نرمافزاری مدارس، بهویژه در مناطق کمبرخوردار و مرزی، از الزامات توسعه متوازن حوزههای علمیه خواهران است.
حجتالاسلام والمسلمین علیزاده در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جایگاه اساتید حوزههای علمیه گفت: استادان حوزه، بهرغم مشکلات و تنگناهای معیشتی، با روحیهای جهادی در خط مقدم جبهه فرهنگی فعالیت میکنند و حمایت از آنان باید بهعنوان یک ضرورت راهبردی مورد توجه قرار گیرد.

وی ادامه داد: عدم تناسب وضعیت معیشتی و دریافتی اساتید با شأن علمی و مسئولیتهای آموزشی و تربیتی آنان میتواند آسیبزا باشد و حتی در مواردی به ضدتبلیغ تبدیل شود.
مدیر مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور در پایان بر ضرورت حمایت مادی و معنوی از اساتید و توسعه امکانات مدارس علمیه تأکید کرد و گفت: انتظار میرود مدیران استانی و نهادهای بالادستی با نگاهی راهبردی، زمینه ارتقای وضعیت معیشتی اساتید و تقویت زیرساختهای حوزههای علمیه خواهران را فراهم کنند تا این نهاد بتواند با توان بیشتر به رسالت علمی، تربیتی و فرهنگی خود در جامعه عمل کند.
نویسنده: وحید نستوهی