عصر قم - مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی با انتشار گزارشی تخصصی، ضمن تبیین مفهوم و شاخصهای اقلیم فرهنگی، چالشهای اجرای بند «ر» ماده ۷۵ قانون برنامه هفتم پیشرفت را بررسی و راهکارهای سیاستی و اجرایی تحقق این تکلیف قانونی را ارائه کرد.
به گزارش خبرنگار سرویس فرهنگی اجتماعی خبرگزاری رسا، گزارش پژوهشی «الزامات سیاستگذاری بر مبنای اقلیم فرهنگی» با موضوع اجرای بند «ر» ماده ۷۵ قانون برنامه هفتم پیشرفت، از سوی دفتر مطالعات آموزش و فرهنگ (گروه فرهنگ عمومی، هنر و صنایع خلاق) مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی منتشر شد.
این گزارش که به قلم حامد سهرابی و با مدیریت مطالعه رضا مستمع تدوین شده و ناظران علمی آن موسی بیات، سعید شفیعا، میثم مهدیار و ابراهیم شکرانی هستند، با هدف تبیین الزامات اجرای تکلیف قانونی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در زمینه مطالعه زیرساخت اقلیمهای فرهنگی کشور، به بررسی ابعاد مفهومی، چالشها و راهکارهای سیاستی این حوزه پرداخته است.
در این گزارش، اقلیم فرهنگی حاصل تعامل سه عنصر «تاریخ، جغرافیا و کنش انسانی» معرفی شده و چهار شاخص «مذهب، قومیت، تاریخ و علم» بهعنوان مبانی اصلی شناسایی و دستهبندی اقلیمهای فرهنگی کشور پیشنهاد شده است.
مرکز پژوهشهای مجلس همچنین با اشاره به مهمترین چالشهای اجرای این قانون، از تعارض مرزهای اداری با واقعیتهای فرهنگی، نبود پیوند عملیاتی میان قانون و اسناد بالادستی، ابهام در تعریف و شاخصهای اقلیم فرهنگی و نیز نگاه تقلیلگرایانه به فرهنگ بهعنوان مهمترین موانع تحقق اهداف این بند از قانون برنامه هفتم یاد کرده است.
در بخش پیشنهادهای سیاستی نیز، تشکیل کمیته تخصصی مطالعه اقلیم فرهنگی ذیل شورای فرهنگ عمومی، قرار گرفتن اقلیمبندی فرهنگی بهعنوان گام نخست تدوین سند آمایش فرهنگ، راهاندازی سامانه پایش مستمر شاخصهای اقلیم فرهنگی در مرکز رصد فرهنگی کشور، توسعه مفهوم «ایران فرهنگی» فراتر از مرزهای سیاسی و تقویت پیوند میان آیینهای ملی و مذهبی، از جمله راهکارهای ارائهشده برای اجرای مؤثر این تکلیف قانونی عنوان شده است.
بر اساس بند «ر» ماده ۷۵ قانون برنامه هفتم پیشرفت، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی موظف است با همکاری وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایعدستی، در راستای تحکیم سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی، تقویت همبستگی ملی و معرفی مفاخر، نسبت به مطالعه زیرساخت اقلیمهای فرهنگی کشور اقدام کند.
علاقهمندان جهت مطالعه این گزارش میتوانند کلیک کنند.