عصر قم - پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از انتشار پنجاه‌وهفتمین شماره فصلنامه علمی‌پژوهشی «تربیت اسلامی» با انتشار شش مقاله در حوزه تعلیم و تربیت، اخلاق و سیاست‌گذاری آموزشی خبر داد.
به گزارش خبرنگار سرویس فرهنگی اجتماعی خبرگزاری رسا، پنجاه‌وهفتمین شماره فصلنامه علمی‌پژوهشی «تربیت اسلامی» به سردبیری دکتر محمد داوودی، در پاییز ۱۴۰۵ به زبان فارسی و با چکیده‌های عربی و انگلیسی منتشر شد.
در این شماره، شش مقاله با موضوعات مختلف حوزه تعلیم و تربیت به چاپ رسیده است که عناوین آن‌ها عبارت‌اند از:
بررسی تطبیقی پژوهش‌های برنامه‌درسی تربیت اخلاقی در ایران و جهان
الگوی تربیتی پیوند باور و عمل دینی در دانش‌آموزان متوسطه؛ مطالعه‌ای آمیخته در استان اصفهان
در جست‌وجوی احصای ابعاد مدیریت کلاس درس بر مبنای نهج‌البلاغه و ارائه مدل پیشنهادی برای دانشجومعلمان
تحلیل تطبیقی نظریه‌های فرهنگی در سیاست‌گذاری هویت دانش‌آموزی در آموزش و پرورش ایران
بررسی و نقد خوانش مبانی نظری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران از مفهوم فطرت
مراقبت‌های تربیتی پیش از تولد فرزندان با رویکردی بر روایت «السَّعِیدُ مَنْ سَعِدَ فِی بَطْنِ أُمِّهِ»
کسب رتبه الف در ارزیابی وزارت علوم
بر اساس نتایج ارزیابی سال ۱۴۰۳ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، فصلنامه «تربیت اسلامی» موفق به کسب رتبه الف شده است.
همچنین این نشریه بر اساس رتبه‌بندی نشریات علمی کشور در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، در فهرست مجلات هسته این پایگاه قرار دارد.
علاقمندان برای استفاده از مقالات این شماره می‌توانند به پیوند زیر مراجعه کنند:
https://rihu.ac.ir/fa/news/39094