چهارشنبه ۲۵ شهريور ۱۴۰۵

فرهنگی

تقویت هویت ایرانی و اسلامی از مهم‌ترین موضوعات در مدارس است

تقویت هویت ایرانی و اسلامی از مهم‌ترین موضوعات در مدارس است
عصر قم - چهارمحال و بختیاری - مدیرکل آموزش و پرورش استان تقویت هویت ایرانی و اسلامی را از مهم‌ترین موضوعات در مدارس دانست و گفت: در شرایط کنونی توجه به هویت ایرانی و اسلامی دانش‌آموزان اهمیت بیشتری پیدا کرده است.
  بزرگنمايي:

عصر قم - چهارمحال و بختیاری - مدیرکل آموزش و پرورش استان تقویت هویت ایرانی و اسلامی را از مهم‌ترین موضوعات در مدارس دانست و گفت: در شرایط کنونی توجه به هویت ایرانی و اسلامی دانش‌آموزان اهمیت بیشتری پیدا کرده است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در چهارمحال و بختیاری ، بهمن خدادادی در نخستین گردهمایی مدیران مدارس این استان با حضور احمد محمود زاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش، با موضوع پروژه مهر و بازگشایی مدارس، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، امام شهدا و شهدای دانش‌آموز و فرهنگی، اظهار داشت: امروز فرصت گفت‌وگوی مستقیم میان مجموعه ستادی آموزش و پرورش و مدیران مدارس فراهم شده است؛ مدیرانی که خط مقدم تعلیم و تربیت و میدان‌داران اصلی اجرای سیاست‌های آموزشی و پرورشی هستند.
وی با بیان اینکه مدرسه نقطه آغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت است، افزود: هر سیاست و برنامه‌ای که در مجموعه وزارت آموزش و پرورش و اداره‌کل تدوین می‌شود، در نهایت باید در سطح مدرسه و با نقش‌آفرینی مدیران به مرحله اجرا برسد؛ بنابراین مدیران مدارس نقش مهمی در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به سیاست‌های مورد تأکید وزارت آموزش و پرورش، عدالت، کیفیت و هویت را از محورهای اساسی فعالیت مدارس عنوان کرد و گفت: در حوزه عدالت آموزشی، اقدامات مهمی در استان انجام شده و تلاش شده است امکان تشکیل کلاس درس و دسترسی دانش‌آموزان به آموزش در نقاط مختلف استان فراهم باشد.
خدادادی با اشاره به شرایط جغرافیایی و کوهستانی چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: حتی در دورافتاده‌ترین نقاط استان نیز کلاس درس تشکیل شده و مدارس فعالیت خود را دنبال می‌کنند که این موضوع نشان‌دهنده گام‌های برداشته‌شده در مسیر تحقق عدالت کمی آموزشی است.
وی ادامه داد: پوشش تحصیلی دوره ابتدایی در استان در سال جاری به ۹۹.۴۵ درصد رسیده است که این رقم از اقدامات انجام‌شده در حوزه عدالت آموزشی حکایت دارد.
ارتقای کیفیت آموزشی با توانمندسازی نیروی انسانی دنبال می‌شود
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تأکید بر اهمیت عدالت کیفی در کنار عدالت کمی بیان کرد: در حوزه ارتقای کیفیت آموزشی نیز اقدامات متعددی در سال تحصیلی گذشته انجام شده و این مسیر در سال تحصیلی پیش‌رو نیز ادامه خواهد داشت.
وی توانمندسازی نیروی انسانی را یکی از محورهای مهم کیفیت‌بخشی آموزشی دانست و گفت: برنامه‌های مختلفی در حوزه توانمندسازی معلمان و کارکنان آموزش و پرورش، به‌ویژه در بخش‌هایی که به ارتقای کیفیت آموزشی کمک می‌کند، در حال اجرا و پیگیری است.
خدادادی تقویت هویت ایرانی و اسلامی را از دیگر موضوعات مهم در مدارس دانست و اظهار داشت: دانش‌آموزان باید ضمن شناخت گذشته و تاریخ کشور خود، برای ساختن آینده ایران آماده شوند و در شرایط کنونی توجه به هویت ایرانی و اسلامی دانش‌آموزان اهمیت بیشتری پیدا کرده است.
وی با تأکید بر ضرورت توجه به تربیت همه‌جانبه دانش‌آموزان افزود: موضوع هویت باید مورد توجه مدیران و تمامی عوامل مدارس قرار گیرد تا دانش‌آموزان با شناخت بهتر گذشته، نسبت به آینده کشور احساس مسئولیت کنند.
عدالت تربیتی نباید به برنامه‌های پرورشی محدود شود
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری همچنین بر ضرورت توجه جدی به عدالت تربیتی تأکید کرد و گفت: عدالت تربیتی نباید صرفاً در اجرای برنامه‌های پرورشی در مدارس خلاصه شود، بلکه باید دامنه آن به‌گونه‌ای گسترش پیدا کند که دانش‌آموزان در کنار آموزش‌های رسمی، مهارت‌های فردی و اجتماعی مورد نیاز خود را نیز فرا بگیرند.
وی افزود: توجه به مهارت‌آموزی دانش‌آموزان می‌تواند زمینه رشد و توانمندی آنان را در حوزه‌های مختلف فراهم کند و نقش مؤثری در تربیت دانش‌آموزانی توانمند و مسئولیت‌پذیر داشته باشد.
خانواده‌ها به عنوان شریک تربیتی مدرسه دیده شوند
خدادادی ارتباط مؤثر مدارس با خانواده‌ها را یکی از موضوعات مهم در آغاز سال تحصیلی دانست و تصریح کرد: مدیران مدارس نباید اولیا را صرفاً برای مساعدت‌های مالی به مدرسه دعوت کنند، بلکه خانواده باید به عنوان یک شریک تربیتی مورد توجه قرار گیرد.
وی گفت: خانواده می‌تواند به عنوان یک بازوی قوی در حل مسائل مدرسه ایفای نقش کند و مشارکت خانواده‌ها در فرآیند تعلیم و تربیت باید تقویت شود.
بهره‌برداری از ۴۴ فضای آموزشی در آغاز سال تحصیلی
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حوزه فضاهای آموزشی اظهار داشت: از سال گذشته تاکنون حدود ۱۶۱ نظام مسئله در حوزه فضاهای آموزشی در دستور کار قرار گرفته است.
خدادادی افزود: سال گذشته ۲۷ فضای آموزشی از این طرح‌ها به مرحله بهره‌برداری رسید و برای آغاز سال تحصیلی جدید نیز ۴۴ فضای آموزشی آماده بهره‌برداری خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: برنامه‌ریزی شده است سایر فضاهای آموزشی نیز در طول یک سال آینده به سرانجام برسد و در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در پایان با تأکید بر ضرورت همکاری و هم‌افزایی مجموعه آموزش و پرورش برای آغاز مطلوب سال تحصیلی گفت: با توجه به شرایط خاص کشور، همه همکاران و مدیران مدارس باید با همدلی و تلاش مضاعف دست به دست یکدیگر دهند تا سال تحصیلی پیش‌رو با آمادگی و کیفیت مطلوب آغاز شود.
گفتنی است در این آیین تمامی مدیران مدارس استان به صورت بر خط حضور داشتند و از سخنان معاون وزیر ،مدیر کل آموزش و پرورش استان ، دبیر پروژه مهر و نماینده مدیران مدارس بهره مند شدند.


نظرات شما